那天看《中国新闻周刊》里面有一篇特别报道，关于小升初的。我看得心惊肉跳，以至于我根本无法把它看完。
一个小学生，除了功课，还要为了升初中学习那么多无关的东西，比如让所有家长深恶痛绝的奥数。孩子的那种累，我真的可以想见。也觉得害怕。我跟老公说，“将来儿子不要这样。”老公说，“那你不让他上好的初中?将来怎么办?”
所有的家长都恨，可是所有的人依旧会带着孩子奔波在各种辅导班之间。因为，这是“一场没有硝烟的暗战”。你不知道对方是什么，而一切都由对方决定。
身边不少朋友的孩子都上小学了，每次见面除了说累还是累。一个三年级的孩子，要学奥数、英语、游泳、作文、网球、篮球……我们的教育就是超常教育，我们的假设是每一个孩子都是天才，关键在于培养。于是，孩子们不停地赶场，家长也不敢有丝毫松懈。因为你周围有太多的楷模，让你觉得你的一丝放松都是一种对生命的怠慢和不负责任。
孩子累，家长也累，但是正如王小波说的，你在这个体制中，你就永远无法自由。
儿子要不要去学习诸如奥数之类的东西呢?这些对于心智毫无益处，对于学业并无帮助，而不过是升学敲门砖的东西。它们已经从手段上升为目的了。
好像所有的家长都认为是必要的。因为从30岁的人的眼光来看，这是我们获得成功必不可少的代价。但是30岁的孩子是不是也会这样认为?为了30岁时候所谓的成功，放弃13岁时候的快乐，是不是就值得?毕竟13岁也只有一次。人生，究竟该从哪一个“点”来看。究竟哪个“点”上看到的幸福才算幸福?
快乐，是当下的体验。可是我们却习惯了，为了一个遥远而模糊的未来，放弃今天，放弃当下。
我们现在常常是以过来人的身份，马后炮式地去指导孩子的人生。可是谁能说30岁的幸福就比13岁更重要呢'我们常说，“将来你就会明白”。可是将来是什么时候?就好像，30岁的决定在50岁看来，也未必正确。
小时候，我曾经学习跳舞。好几个月过去了，进步很大，身体柔软得如同面条，劈叉易如反掌。可是我不快乐，每次学校放假，看着小朋友结伴去玩儿，我无比艳羡。终于有一天，我逃掉了舞蹈课。去跟小朋友撒野了，一次两次，直到最后彻底放弃。
前几天。带儿子去儿童中心看小朋友跳舞，看着舞蹈老师优美的身姿，看着她光洁修长的后颈，我同样无比艳羡。我想，如果我可以回到13岁，我愿意放弃我的快乐。
可惜，我不能回到13岁，而即便我回到了13岁，我就能够放弃吗?因为13岁的我看不到30岁的快乐，30岁的快乐是不是足以对13岁的孩子构成诱惑呢?也许她也会像我一样担心，如果我和恐龙一样突然灭绝了，是不是我的人生就不完整了?
经常跟老公探讨关于灭绝的话题，如果明天就死了，今天干什么?我要把所有我想干却没有干过的坏事儿，全部做一遍。好像我一辈子都在努力做一个好人，向着楷模无限前进，真累。
将来，我该如何替儿子做决定?可以肯定一点，如果儿子说他不快乐，我绝对不会强迫他。如果人生是一场试验，那么错误也是必不可少的一部分。
30岁和13岁，同样重要。
(乐萍摘自《北京晨报》) （www.shamo.net)